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重庆工业职业技术大学2024—2025学年信息公开工作年度报告

新闻作者:发布时间:2025年10月30日浏览次数:

根据中华人民共和国政府信息公开条例《高等学校信息公开办法》《高等学校信息公开事项清单》及教育部办公厅、市政府办公厅信息公开有关文件精神和《重庆市教育委员会办公室关于编报2025年高校信息公开工作年度报告的通知》工作要求,按照市教委的相关规定,特向社会公布重庆工业职业技术大学20242025学年信息公开工作年度报告。

本报告由概述、主动公开情况、清单事项公开情况、依申请公开情况,因信息公开工作受到举报、复议、诉讼的情况,信息公开工作仍然存在的问题及下一步打算以及其他需要报告的事项等7个部分组成。本年度报告中所列数据的统计期限自202491日起至2025831止。本报告的电子版可在重庆工业职业技术大学门户网站信息公开专栏(网址:https://xxgk.cqipc.edu.cn/)查阅或下载。对本报告如有疑问,请与重庆工业职业技术大学党政办公室联系(地址:渝北区空港桃源大道1000号,邮编:401120,联系电话:023-61879392,传真:023-68822827,电子邮箱:2385203834@qq.com)。

一、概述

20242025学年,重庆工业职业技术大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神、二十届三中四中全会精神以及全国教育大会、全市教育工作会议精神,严格按照党中央、国务院关于政务公开工作的决策部署和教育部推进信息公开工作的总体安排,在学校信息公开工作领导小组的领导下,严格执行信息公开各项规章制度,持续坚守“公开为常态、不公开为例外”原则,进一步细化实化公开事项清单,健全完善制度规范与工作闭环机制,强化信息发布、政策解读、关切回应全链条管理和公开平台迭代升级,围绕学校中心工作和师生公众重点关注关切事项,推动信息公开与学校治理、教育教学、服务保障等各方面工作深度融合,切实以透明化、规范化公开助推依法治校和学校各项事业高质量发展。

一是提升信息传播效能学校以数字化校园建设为抓手,构建 “线上为主、线下补充、多渠道融合”的信息公开矩阵。深化官方网站“第一门户”功能,优化各职能部门、二级学院信息门户布局,提升信息检索便捷度;充分运用智慧重工网络信息系统、校内OA办公系统等线上平台,实现信息精准推送与高效共享;依托微信公众号、QQ 群等新媒体渠道,拓宽信息传播覆盖面;结合公告栏、班级班会等线下场景,满足不同群体的信息获取需求。通过多载体协同、多渠道互补实现各类公开信息的统一管理、有效共享,让师生群众“找得到、看得懂、用得上”,全面提升信息公开工作的实效。二是守住公开质量底线。学校构建“事前严格审核、事中动态监督、事后追溯核查”的全链条审查体系,确保公开信息安全、真实、准确。由学校融媒体中心牵头,统筹负责学校官网发布信息的集中审核,同步对各二级学院、职能部门网站信息开展常态化监督检查;各相关部门严格落实主体责任,对公告栏、电子显示屏等线下载体发布的信息逐一审核把关。健全网站运维责任体系,官网、办公系统、二级网站均配备专人负责日常维护与安全保障,严格执行“三审三校”制度。针对师生关注的热点、焦点问题,建立快速回应机制,及时核实发布信息,持续提升信息公开的时效性与公信力。三是筑牢公开制度根基系统梳理信息公开全流程管理要求重点搭建 五大机制闭环体系细化依申请公开的受理、审查、答复流程机制,明确不予公开信息的界定标准与备案机制,建立多级联动的审核检查机制,规范重要信息发布的分级审批机制,健全虚假或不完整信息的快速澄清机制,通过制度刚性约束确保信息公开全程有规可依、有章可循,内容精准无偏差。

二、信息主动公开情况

本学年,学校严格遵照《高等学校信息公开办法》《高等学校信息公开事项清单》要求,坚持应公开尽公开、及时准确公开原则,系统推进信息主动公开工作,全面保障师生员工及社会公众的知情权、参与权和监督权。

(一)主动公开信息的情况

学校以校园门户网、信息公开网、办公 OA 系统为核心主渠道,同步依托二级单位独立网站、官方微博微信、中央及地方媒体等载体拓宽传播覆盖面。本学年全校新增主动公开信息1574,其中:校园门户网站739条、门户网站信息公开平台43条、校园办公内网353条、官方新媒体矩阵105条,中央及地方媒体报道 334条。针对学校年度党政工作要点、二级管理体制改革、绩效工资调整、教师职称评审、机构设置、财务预算、招生就业等重大事项及师生关切,通过会议部署、办公内网定向推送等方式及时公开,累计回应各类咨询200余次,信息公开的及时性、准确性和实效性显著提升,为学校事业发展营造了透明规范的良好环境。

(二)主动公开信息的内容

1.学校基本信息公开情况。学校全面公开办学基础信息,包括学校名称、办学地点、办学性质、办学宗旨、办学层次、办学规模、学科专业设置、内部管理体制、组织机构、历史沿革、现任领导班子、师生员工数量及构成等核心内容。

2.工作制度公开情况。学校主动公开学校章程、各项规章制度、中长期发展规划、年度工作计划与总结、政策性文件、统计数据,以及各部门工作职责、服务标准、办事流程等管理规范信息。

3.教学管理公开情况。学校主动公开教学管理规章制度、学科专业布局、学籍管理政策、成绩查询渠道、课程开设情况、教学计划修订说明等与师生密切相关的教学信息。

(三)重点领域信息公开情况

1.招生信息公开情况。学校严格落实招生信息公开主体责任,建立分级负责机制,全面覆盖公开目录清单事项。线上通过学校招生信息网(https://zsjy.cqipc.edu.cn/)、招生办新媒体平台(微信公众号、视频号、微博)、教育部阳光高考平台等,及时发布招生章程、招生计划、录取结果等资讯;线下组织志愿填报咨询会、进校园公益讲座等活动,提供精准咨询服务,确保招考信息公开透明。

2.财务信息公开情况。学校以提升财务透明度为核心,完善财务信息公开渠道,通过电子政务平台、财务与资产管理处 QQ 工作群、财务采购网(https://cgyzb.cqipc.edu.cn:9666/)等载体,按期公开2024年单位预算情况说明、教育收费项目及标准、投诉方式、财务资产管理制度、年度预决算报表(含收支总表、财政拨款收支表等)、受捐赠财产使用管理情况、物资设备采购及招投标等信息,确保公开信息真实有效。

三、清单事项公开情况表

按照高等学校信息公开事项清单(50条)完成自查工作。(详见附件)

四、依申请公开和不予公开情况

2024—2025学年,学校未收到需受理或答复的师生和公众信息公开的申请。同时,根据《高等学校信息公开办法》相关规定,本学年无不予公开信息。

五、信息公开工作受到举报、复议、诉讼的情况

2024—2025学年,学校无因信息公开受到举报、行政复议和行政诉讼情况。

六、信息公开工作仍然存在问题及下一步打算

对照新形势、新要求,学校信息工作仍存在薄弱环节一是信息化支撑能力有待加强,公开载体的便捷性、互动性不足二是信息公开方式的创新性不够,难以充分满足不同群体的信息获取需求三是监督考核机制的刚性约束不足,部分工作落实力度仍需强化。

下一步,学校将深入贯彻落实上级文件精神与工作要求,结合办学实际精准发力,通过机制完善、数字赋能、监督提质三维推进,全面提升信息公开工作水平深化机制建设严格对标上级关于信息公开的决策部署,进一步修订完善信息公开实施细则、事项清单等规章制度,构建覆盖公开、审核、发布、更新、反馈全流程的闭环管理体系。强化常规性公开信息的标准化管理,确保信息发布的及时性、准确性与完整性,推动信息公开工作制度化、规范化水平再提升。二是强化数字赋能紧扣学校数字化建设整体规划,以用户需求为导向,升级优化信息公开网站功能,提升信息获取的便捷性;结合上级要求与办学实际,动态修订信息公开目录清单,拓宽公开内容覆盖面。创新信息公开形式,探索运用短视频、图解、线上问答等新媒体手段,丰富信息呈现方式;深化智慧校园平台、OA办公系统与信息公开工作的融合,实现信息精准推送、智能检索与互动反馈,多渠道、全方位的公开矩阵,提升信息服务质量。三是健全监督考核。定期开展信息公开工作常态化巡查,重点核查公开内容的完整性、更新的及时性、程序的合规性将信息公开工作成效纳入各部门年度考核指标体系,明确考核权重与奖惩机制,强化考核结果的运用,以考核倒逼责任落实。畅通反馈渠道,及时收集师生员工及社会各界的意见建议持续提升信息公开工作的规范性与实效性,为学校高质量发展提供有力支撑。

七、其他需要向社会报告的事项

2024—2025学年,学校无其他需要向社会报告的事项。


附件:1.高校20242025学年度信息公开工作统计表

2.高等学校信息公开事项清单(50条)对照检查表